Январь 2014

ЕГЭ по английскому языку в Северном Медведково (СВАО)

ЕГЭ по английскому языку-это  государственный экзамен, позволяющий поступить во многие  престижные Вузы России. Наше агентство успешно  готовит студентов к сдаче ЕГЭ по английскому языку на протяжении уже многих лет, и мы с гордостью можем сказать, что многие из наших бывших абитуриентов сейчас с успехом закончили самые лучшие учебные заведения и работают в международных  компаниях.

Давайте рассмотрим этот экзамен поближе и выясним, что он из себя представляет.

ЕГЭ по английскому языку.

ЕГЭ по английскому языку-один из государственных экзаменов,   позволяющих абитуриенту поступить в самый престижный ВУЗ нашей страны, все учебные заведения, так сказать, первого эшелона имеют ЕГЭ по английскому языку в списке обязательных экзаменов, и ,чтобы оказаться, скажем, в таком учебном заведении, как МГУ, ВАВТ, РУДН, ВШЭ  необходимо сдать этот ЕГЭ с результатом не менее  90 баллов, а это сложная задача.

Структура ЕГЭ по английскому языку

ЕГЭ по английскому языку состоит из следующих видов заданий:

1. Задание С1 подразумевает написание письма личного характера, которое содержит не менее 100 и не более 150 слов. При написании письма необходимо уделять внимание правильному оформлению шапки письма, где сначала учащийся должен написать адрес в следующей последовательности; улица, город, страна, дата, затем следует обращение и ответ на два вопроса, которые даются в задании, в конце письма также необходимо задать два вопроса и использовать ту или иную форму прощания, естественно в письме необходимо соблюдать все грамматические нормы английского языка и правильный спеллинг; то есть правописание, что иногда вызывает проблемы у учащихся.
2. Задание С2 подразумевает написание эссе, то есть если перевести это слово на русский язык; это сочинение с элементами рассуждения. Объем эссе должен составлять не менее 200 и не более 250 слов, крайне желательно, что-бы эти ограничения в объеме были соблюдены, так как, за сочинение меньшего или большего объема могут быть снижены баллы. При написании эссе необходимо соблюдать следующую структуру: сначала вводиться проблема, обозначенная в самом задании, при рассуждении нужно рассмотреть как то, что служит подтверждением этой мысли, так и то, что ей противоречит, то есть «за» и «против», далее учащийся должен выразить свою личную точку зрения, после чего завершить эссе выводом. При написании эссе также необходимо соблюдать все грамматические правила и нормы английского языка, а также следить за правописанием и стилем речи.
3. Задание на аудирование,  то есть на понимание смысла сказанного на слух. Оно состоит из заданий B1,  где необходимо сопоставить прозвучавшие куски текста с 6 утверждениями, то есть учащийся не только должен понимать и осознавать устную английскую речь, но также и владеть навыками анализа.
4. Задание на аудирование А1-7. В данном задании учеников просят определить какие из приведенных утверждений соответствуют прослушанному куску текста, какие не соответствуют, и о чем в тексте не было сказано.
5. Задание на аудирование А8-14 традиционно является, пожалуй самым сложным: оно  требует от учащихся выбрать тот или иной вариант на основании того, что они поняли из текста, требует очень хороших навыков аудирования.
6. Задание В2-очень похоже на задание В1, с той только разницей, что в задании В1 необходимо сопоставлять утверждения с отрывками не прозвучавшими, а прочитанными учащимися, в остальном принцип выполнения задания остается тем же: необходимо сопоставить прочитанный отрывок с каким то утверждением, данным в задании. Это задание требует хороших  навыков  перевода, а также навыков анализа текста.
7. В задании В3 необходимо в текст вставить отрывки A-G при том, что один отрывок лишний, это задание также требует хорошего навыка перевода, глубоких знаний грамматики, а также навыков анализа текста.
8. Задание А22-28, пожалуй, одно из самых нелюбимых учащимися, так как  по сути дела успешное выполнение его свидетельствует об общем хорошем уровне владения английским языком, в этом задании необходимо в «пробел» вставить один из четырех предложенных вариантов, и зачастую его надо поставить, основываясь лишь на чувстве языка или на практике сложившейся в течении многих лет его изучения.
9. Задания В4-10 и В11-16 являются лексико-грамматическими, причем задание В4-10 имеет больше отношение к грамматике, а задание В11-16 требует знаний морфологического характера, то есть учащиеся должны уметь преобразовывать одни части речи в другие, что иногда для них представляет сложную задачу.
10. Задание А15-21 занимает больше всего времени и является чисто переводным заданием: после прочтения текста нужно выбрать один из четырех предложенных вариантов: оно также требует отличных навыков перевода и анализа текста.

Как готовиться к ЕГЭ по английскому языку.

Первый вариант это сесть за учебники самому  и начать так сказать «грызть гранит науки” если кто нибудь думает, что это абсолютно фантастический вариант, то он ошибается, гипотетически это возможно, как, в общем, и со всеми остальным школьными предметами возможно но крайне непродуктивно, требует огромной усидчивости и прямо гигантской работоспособности; как и обычно в жизни гораздо рациональнее обратиться к специалисту-репетитору, у которого есть и необходимый опыт, и все пособия, нужные для успешной подготовки. Следующий вопрос, встающий как перед самими учащимися, так и перед их родителями: к кому направить свои стопы: к частному репетитору или же пойти на те или иные курсы? Однозначно дать рекомендацию нельзя, и все, наверное, будет зависеть от конкретных обстоятельств, хотя, если честно, то в большинстве частные репетиторы особенно, с опытом работы, вне всякой конкуренции, и единственным минусом такого варианта является высокая, а порою очень высокая стоимость занятий, но, что поделать, высокое качество в любой сфере жизни стоит дорого, правда, есть выход – разумная альтернатива, которая вполне по деньгам практически всем будущим абитуриентам: это занятия в группах малой численностью 2-4 человека, где, с одной стороны, группа имеет возможность оплачивать дорогое время репетитора, с другой у репетитора хватает времени на каждого ученика и качество уроков не страдает.

Курс подготовки к ЕГЭ по английскому языку в репетиторском агентстве «Отличник.ру».

Курсы подготовки к ЕГЭ по английскому языку являются основным направлением деятельности нашего семейного агентства и мы с гордостью можем заявить, что мы подготовили более ста абитуриентов, сдавших ЕГЭ по английскому языку на самый высокий балл, все наши выпускники поступили в престижные учебные заведения, а многие даже уже их закончили и проходя стажировку в известных международных холдингах; в своей работе мы используем индивидуальный подход к каждому учащемуся и внимательно отслеживаем динамику процесса обучения, используем в своей работе самые передовые методики преподавания и учебные пособия, одобренные  как Министерством Образования, так  и ФИПИ. Мы ждем Вас на наших занятиях и приложим все усилия, для того чтобы помочь Вам поступить в самое лучшее учебное заведения .

 

             Complex Subject

Сложное подлежащее-является второй составной грамматической конструкцией и наряду с Complex Object требует тщательного внимания итак сложное подлежащее.

Сложное подлежащее.

Сложным подлежащим называется грамматическая конструкция, состоящая из двух частей:

1)    Именной части, выраженной или существительным  в именительном падеже или местоимением в именительном падеже.

2)    Глагольной частью, выраженной классическим инфинитивом.

Следует обратить внимание на то, что сказуемое в сложном подлежащем стоит в страдательном залоге, например:

The weather here is said to be quite mild. В данном случае сказуемым является —  is said, самим сложным подлежащим является конструкция the weather to be mild (где the weather- именная часть,  а to be mild- глагольная). На русский язык сложное подлежащее переводится при помощи неопределенное личной формы (говорят что, считается что и т.д. ) Вот примеры некоторых глаголов, которые могут использоваться в Complex Object:

Сложное подлежащее примеры.

Is said-говорят, что

Is seen to- видят, что

Is heard to-слышат, что

Is supposed to-предполагают, что

Is believed to-пологают, что

Is expected to-ожидают, что

Is reported to-сообщают, что

Is considered to-считают, что

Is thought to-думают, что

Is found to-обнаруживают, что

Is announced to- обьявляют, что

Is known to-известно, что

Is marked to-отмечается, что

Следует, однако, принимать во внимание, что с глаголами:

to happen, to appear, to turn out, to seem сказуемое в Complex Subject стоит не в страдательном залоге, а в действительном, хотя его перевод так же начинается с неопределенно личной формы глагола:

The weather here seems to be quite mild (кажется, что погода здесь очень мягкая.)

      Complex Object-сложное дополнение

Сложное дополнение-одна из самых широко распространенных грамматических конструкций в английском языке, итак давайте рассмотрим что же это такое сложное дополнение.

Сложное дополнение

Сложным дополнением называется грамматическая конструкция, состоящая из двух частей: 1) именной части, выраженной или существительным в именительном падеже или местоимением в объектном:

Именительный падеж	Объектный падеж
I	me
you	you
they	them
we	us
he	him
she	her
it	it

 

2) глагольной частью, выраженной или классическим инфинитивом, так называемым “голым” инфинитивом (то есть инфинитивом без частички to) или причастием, например: I want my students to speak English well (в данном предложении students to speak и будет сложным дополнением, где существительное “students” является именной частью, а инфинитив to speak глагольной.)

С глаголами чувственного восприятия, такими как: to see, to hear, to feel, to notice, to let, to make(в значении заставлять), в глаголной части употребляется или инфинитив без частички to или причастие. Если действие рассматривается как законченное и отвечает на вопрос “что сделать?”, употребляется инфинитив без частички to,  если оно рассматривается в качестве  незаконченного, то причастие, например:

I heard him open the door (я слышал, как он открыл дверь)

I heard him opening the door. ( я слышал, как он открывал дверь)

Следует учитывать тот факт, что на русский язык сложное дополнение переводится при помощи союзов  “как» и “чтобы”, которых в английском предложении нет, например: i saw him crossing the street (я видел, как он переходил улицу.)

I want you to do it now. (Я хочу, чтобы ты это сделал сейчас.)

The Noun-существительное.

Имя существительное является одной из основных частей речи и все действия, которые студенты с ним производят очень важны в особенности образование множественного числа, в английском языке есть много имен существительных-исключений итак тема нашей лекции сегодня имя существительное.

Имя существительное это часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопрос что? Как правило, оно исполняет роль или подлежащего или дополнения. В английском языке у существительного имеется два падежа – общий (что?) и притяжательный (чей?).

Имя существительное. Образование множественного числа.

Множественное число существительных в английском языке образовывается очень просто путем прибавления к существительному окончания ‘s’ например: a cat-cats, a dog-dogs, но есть существительные образовывающие множественные числа не по правилам, например:

Существительные исключения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Существительные всегда в единственном числе.

Также некоторые существительные стоят всегда только в единственном числе,  например: news, mumps, shingles, dominoes, billiards, darts, mathematics, acoustics, money, politics, means, watch, measles, cost, spaghetti, the United States of America

Существительные всегда во множественном числе.

Некоторые существительные всегда стоят во множественном числе, например: clothes, the police, trousers, scissors, a number of…, sunglasses, jeans, the contents, the acoustics (не наука, а физические свойства предмета), half of the…, scales, statistics, stairs, goods, outskirts, binoculars, pajamas, proceeds, works, premises, traffic lights, depths, earnings.

Образование притяжательного падежа существительных.

Притяжательный падеж у одушевленных существительных образовывается при помощи апострофа, например:

Dad’s hat (папина шляпа)

Mom’s purse (мамин кошелек)

С существительными стоящими во множественном числе буква ‘s’ не ставится workers’ toools (инструменты рабочих)

В случае неодушевленных существительных используется предлог ‘of’

The floor of the bathroom (пол ванной комнаты)

The branch of a tree (ветка дерева)

 

 

 

 

 

 

The preposition-предлог

Предлог играет наиважнейшую роль в грамматике английского языка отсутствие падежной систему компенсируется именно таким явлением как английский предлог.

Предлогом называется служебное слово, которое показывает отношение существительного (местоимения) к другим словам в предложению Так как грамматика английского языка предполагает почти полное отсутствие у существительных падежных окончаний предлог играет очень важное значение. Предлоги могут быть временными, пространственными, причинными и т.д. давайте рассмотрим их употребление:

The preposition-предлог

About

1)    о, об, относительно

He told me about this movie

2)    приблизительно, около

It’s about 5 o’clock now

3)    вокруг, кругом, по

He looked around him

устойчивые выражения

To be about-намереваться, собираться

To bring about-осуществлять, приводить к

 

Above

1)    над, свыше

The temperature is above zero

2)    больше чем, свыше

There were above 20 people in the queue

 

Across

1)    поперек, через

The boy swam across the river

 

After

1)    после

He came home after 10 o’clock

2)    за, вслед за

He ran after me

устойчивые выражения с ‘after’

after all-в конце концов

the day after tomorrow-послезавтра

long after-спустя долгое время

 

Against

1)    против (точка зрения)

We were against this idea

Устойчивы выражения с ‘against’

To lean against-облокотиться, опереться обо что то

 

Along

1)    вдоль, по

He walked along the road

Устойчивые выражения с ‘along’

Come along-идемте

How are you getting along?-как вы поживаете?

 

Among (Amongst)

1)    между, среди (только в группе из трех и более)

there were six girls among students in our group

 

At

1)    у, возле, около

She is standing at the window

2)    со значением ‘в’ перед названиями небольших населенных пунктов

He was born at Serdobsk

3)    ‘в’ перед точным временем

I came home at 7 o’clock

Глаголы, употребляющиеся с ‘at’

To laugh at

To arrive at

To call at-(заходить куда либо)

To hint at

To knock at

Look at

To shout at

To work at

To wonder at

To be surprised at

Устойчивые выражения с ‘at’

At the age of…

At the beginning

At the end

At first

At home

At least

At last

At the most

At night

At once

At any rate

At first sight

 

Before

1)    До, перед

I’ll do it before Sunday

2)    Перед (положение в пространстве)

He was standing before the door

Выражения с’ before’

The day before

The day before yesterday

Long before

 

Behind

1)    Позади, за

There is an orchard behind the house

Выражения с ‘behind’

To be behind time

To be behind times

 

Below

1)    Под, ниже

The temperature is below zero

 

Beside

1)    Рядом с , около, близ

Our house is beside the park

 

Besides

1)    Кроме (в значение сверх чего либо)

Besides English my Dad speaks German and Italian

 

Between

1)    Между (только если речь идет о двух объектах)

There is a pharmacy between the supermarket and the post

 

Beyond

1)    По ту сторону, за

He lives beyond the river

Устойчивые выражения с ‘beyond’

Beyond belief

Beyond doubt

Beyond hope

Beyond one’s expectation

It’s beyond my understanding

 

By

1)    В конструкциях страдательного залога

The book is translated by a good professional

2)    Средство или способ совершения действия

He helped me by giving good advice

3)    К (обозначение срока)

The project will have been completed by next month

4)    У, возле, около

He was sitting by the window

5)    Мимо

He walked by me without greeting

Глаголы, употребляющиеся с предлогом ‘by’

To judge by

To mean by

Устойчивые выражения с ‘by’

By accident

By chance

By day (night)

By heart

By land (sea, air)

By means of

By all means

By no means

By mistake

Step by step

By train (car, bus etc.)

By the way (by the by)

 

Down

1)    Вниз по, с

He went down the hill

Устойчивые выражения

Up and down

Upside down

 

During

1)    В течение

During last two years he has written a lot of articles

 

Except

1)    Кроме (за исключением)

Everybody is ready except you

 

For

1)    Для

This letter is for you

2)    ‘За’  как обозначение цены

I bought this car for 10000 $

3)    При обозначение причины

He was thanked for his help

4)    для обозначение цели

The pupil was sent for his parents

5)    в течение

I stayed there for a fortnight

глаголы, употребляемые с for

To ask for

To care for

To call for

To hope for

To be late for

To leave for

To look for

To wait for

устойчивые выражения

For ever

For instance

For example

In return for

 

From

1)    с, от, у (ответ на вопрос откуда?)

He took the book from the table

This letter is from my wife

глаголы, употребляемые с from

To borrow from

To differ from

To judge from

To make from

To prevent from

To recover from

To suffer from

To translate from

выражения с ‘from’

From morning to night

From time to time

From day to day

From my point of view

 

In

1)    в (при ответе на вопрос где?)

The book is in the box

2)    как предлог времени, употребляемый перед месяцем или годом

I was born in May

He was born in 1965

3)    как предлог времени со значением через

He’s absent now but he’ll come back in an hour

4)    в, за, в течение (как предлог времени)

The work was done in half of a year

глаголы, требующие предлога ‘in’

To arrive in

To result in

To succeed in

To take part in

To be dressed in

To be rich in

To be in the habit of…

To be in love with

To be in

Выражения с ‘in’

In any case

 

In the circumstances

In conclusion

In the country

In the South (North etc…)

In general

In the long run

In the meantime

In the morning (evening, etc…)

In the open air

In one’s opinion

In return

In sight

In stock

In store

In the street

In the sun in time

In vein

 

Inside

1)    внутрь, внутри (при вопросе где? куда?)

He went inside the house

Into

1)    в (как ответ на вопрос куда?)

He ran into the room

Устойчивы выражения с ‘into’

To convert into

To change into

To translate into

To get into the habit

To take into account

 

Of

1)    ставит последующее существительное в родительный падеж

Washington is the capital of the USA

2)    из (в значении одного из группы)

Some of the students are very talented

3)    из (со значением материала, из которого что либо сделано)

The bridge is made of steel

глаголы употребляющееся с ‘of’

To accuse of

To consist of

To remind of

To think of

To be afraid of

To be fond of

To be proud of

To be sure of

To get rid of

To take care of

Of course

 

Off

1)    с (удаление чего либо с поверхности)

He took the book off the table

2)    от (отделение части чего либо)

He cut a small slice off the cheese

глаголы, употребляемые с ‘cut’

To be off

To get off

To put off

To take off

To set off

 

On (upon)

1)    на (положение на поверхности)

The book is on the table

2)    обозначение времени перед днями недели и датами

He came on the 1^st of September

I had a class of English on Tuesday

3)    после( с герундием)

On entering the room he switched the light on

глаголы, употребляющиеся с ‘on’

To agree on

To congratulate on

To comment on

To depend on

To insist on

To rely on

To spend on

To call on

To carry on

To call on

To get on

To go on

To put on

 

устойчивые выражения с ‘on’

On the (an) average

On business

On condition that

On the contrary

On foot

On sale

On the way to

On the ground that

On one hand…on the other hand

On the whole

And so on

 

Out of

1)    движение изнутри наружу

He walked out of the room

глаголы, употребляющиеся с ‘out of’

To be out

To find out

To make out

To point out

To work out

устойчивые выражения с ‘out’

Out of danger

Out of date

Out of doors

Out of necessity

Out of order

Out of use

Out of work

 

Outside

1)    вне, за пределами

He stood outside the house

 

Over

1)    над (положение в пространстве)

The picture hung over the fireplace

2)    свыше ( количество чего либо)

There were over a hundred people waiting in the queue

3)    c глаголами со значением ‘через’

Fly over-перелететь

Jump over-перепрыгнуть

глаголы употребляющееся с ‘over’

To go over

To run over

To talk over

To think over

To be over

устойчивые выражения

Over and over

All over the world

 

Past

1)    мимо

He walked past me with saying anything

 

Round (around)

1)    вокруг, кругом

They were walking round the hill all the morning

выражения с ‘round(around)’

Round the corner

All the year round

All around

To travel around the …..

 

Since

1)    с (указание на начальный момент действия)

I’ve been reading this book since 10 o’clock

2)    поскольку, так как (как союз)

Since you’ve answered all the questions I’ll give you an excellent mark

 

Through

1)    через, сквозь

He was standing by the window and looking through it

2)    из-за, вследствие

We’ve lost our way through you

 

 

Till (until)

1)    до, вплоть до

I was waiting for him till he came home

 

To

1)    для выражения направления действия

We went to the sea

2)    для обозначения лица, к которому обращено действие

He explained it to me

глаголы употребляющееся с ‘to’

To attach to

To belong to

To listen to

To object to

To happen to

To pay attention to

To reply to

To speak to

To talk to

устойчивые выражения с ‘to’

To the end

To my mind

To my sorrow (joy, disappointment etc…)

To the north (south, west etc…)

 

Towards

1)    к, по направлению к

He was walking towards the forest

устойчивые выражения с ‘towards’

To have attitude towards smith.

What’s your attitude towards this situation?

 

 

Under

1)    под (положение в пространстве)

выражения с ‘under’

Under the title

Under the name

Under the fire

Under the influence

To be under construction

To be under discussion

Under the circumstances

 

Up

1)    вверх (с глаголами движения)

He was walking up the hill

глаголы употребляющееся с ‘up’

To fill up

To get up

To give up

To look up

To make up

To pick up

To ring smb. up

To stand up

To wake up

устойчивые выражения с ‘up’

Up to

Up-to-date

Up to now

Up to here

 

With

1)    с

глаголы, употребляемые с предлогом ‘with’

To agree with

To compare with

To deal with

To fill with

To provide with

To be angry with

To be pleased with

To be popular with

To be satisfied with

 

Without

1)    без

Устойчивые сочетания с ‘without’

Without doubt

Without fail

It goes without saying

To do without smth (smb)

 

Within

1)    в течение, не позже чем через

The reply will come within a week

устойчивые выражения с ‘within’

Within reach, sight, hearing

Within (some distance)

 

Групповые предлоги

According to-согласно чему либо, в соответствие с

Apart from-помимо, не считая

Because of-из-за

But for-если бы не

By means of-посредством

In accordance with-в соответствии с

In addition to-в дополнение к

In case of-в случае

In favor of-в пользу кого либо, чего либо

In front of-перед, напротив

In spite of-несмотря на

Instead of-вместо

On behalf of-от имени

Thanks to-благодаря

The interjection-междометие

 

Междометие это слово, которое  служит для выражения чувств, эмоций и побуждений, при этом их не называя. Междометие не являются членами предложения итак междометие.

Alas-увы

Oh-ах!

Well-ну

Wow-ух ты!

                   The Conjunction-союз

   Союз-тема сегодняшней лекции мы посмотрим какие союзы бывают и что же такое  союз.

The conjunction-союз

Союзом, называется служебное слово соединяющее члены предложения и сами предложения.

Сочинительные союзы.

And-и, а

As well as-так же как и

Both…and…-как…так и…

Not only…but also-не только…но и…

But-но

Or-или

Either…or…-или …или…

Подчинительные союзы

That-что

If (whether)-ли

After-после

As-в то время как, по мере того как (союз времени)

As long as-пока, до тех пор пока

As soon as-как только

Before-прежде чем

Since-с тех пор как

Until (till)-до тех пор пока… (не)

While-в то время как, пока

As-так как (союз причины)

Because-потому что, так как

For-ибо, так как

If-если

Unless-если…не…

Lest-чтобы…не…

So that/in order that-что бы, для того что бы

As if/as though-как если бы, как будто

So/such…that-такой (так) что

As…as-такой же как и…

not as ..as не такой… как…

Than-чем

So that-так что (следствия)

In spite of the fact that-не смотря на то что…

Though (although)-хотя

 

      The article-артикль

Артикль-одна из самых важных тем в английской грамматике, в русском языке нет артиклей и русскоговорящие студенты стремятся избежать его употребления или употребляют его неправильно что безусловно является грубой грамматической ошибкой итак наше тема-the article-артикль.

The article-артикль

Артикль-это служебное слово, которое употребляется перед именем существительным и которое является его безусловным  признаком. Артикли подразделяются на неопределенные (a/an) и определенный (the). Давайте рассмотрим их подробнее.

Неопределенный артикль (a/an).

Неопределенный артикль в английском языке имеет две формы это ‘а’ и ‘an’ которые отличатся друг от друга исключительно инструментально, то есть удобством произношения когда слово начинается на согласную, то употребляется форма ‘a’ если употребляется слово, начинающееся на гласную  то употребляется форма ‘an’ например:

A cat ( слово начинается с согласной)

An umbrella (слово начинается с гласной)

Неопределенный артикль определяет предмет как класс, но не выделяет его из этого класса, то есть это предмет вообще, но есть определение неопределенного артикля, которое намного проще-мы употребляем неопределенный артикль если мы не знаем и НЕ МОЖЕМ знать о каком явлении или предмете идет речь, например this is a car это машина вообще, то есть это не паровоз и не ракета это машина так сказать понятие машины или когда я говорю это машина Вам не известно и НЕ МОЖЕТ быть известно какую машину я имею в виду.

 

Определенный артикль (the)

Определенный артикль употребляется в том случае если мы упоминаем предмет вторично или же этот предмет нам известен по контексту или проще, если мы употребляем определенный артикль нам известно и ДОЛЖНО быть известно о каком явлении или предмете идет речь-например: this is the girl, i told you yesterday-как мы можем видеть здесь вполне понятно о какой девушке идет речь.

Вся тема артиклей в английском языке сводится к определенному количеству случаев обязательного их употребления и к заранее оговоренным случаям их отсутствия давайте подробнее их рассмотрим:

 

1)    Артикль не употребляется с притяжательным или указательным местоимениями, перед существительными в притяжательном падеже, числительным или отрицанием ‘no’ например:

It’s my book (my-притяжательное местоимение)

This book is interesting (this-указательное местоимение)

I have 10 classes every day (колличественное числительное)

I have no problems at school (отрицание no)

Their son’s name is Peter

 

2)    Неопределенный артикль может употребляться только перед исчисляемыми существительными в единственном числе, например:

I have a friend

3)    В зависимости от ситуации перед исчисляемыми существительными во множественном числе, а также перед неисчисляемыми ставиться или определенный артикль или так называемый нулевой артикль, т.е. артикль отсутствует как таковой, например: Cats like milk (исчисляемое существительное во множественном числе)

The milk was fresh and I liked it (неисчисляемое существительное milk)

Babies like milk (неисчисляемое существительное milk)

4)    Устойчивые словосочетания употребляемые

At school

At home

At work

 

In front of

In the middle

In the corner

To the right

To the left

 

In the morning

In the afternoon

In the evening

At night

 

To go to bed

To go to work

To go to school

 

At half past…

At a quarter past…

 

To come home

To go home

To leave home for work

After work

After school

From work

From school

 

To have (breakfast, lunch, tea, dinner, supper)

After (breakfast, lunch, tea, dinner, supper)

At (breakfast, lunch, tea, dinner, supper)

Before (breakfast, lunch, tea, dinner, supper)

For (breakfast, lunch, tea, dinner, supper)

 

To watch TV

Конструкции типа:

What colour is your…

What color is your…

 

5)    Перед названиями учебных дисциплин, предметов и языков

I like English

She studies mathematics

6)    Устойчивые сочетания :

To play chess (football, valley-ball etc.)

Но с музыкальными инструментами артикль обязательно употребляется:

Peter plays the piano well

Out of doors

7)    После обращения артикль не употребляется, например:

Ladies and gentlemen, It gives me a great pleasure to speak to you this night

 

8)    В выражениях типа: In a (loud, low, high, kind etc.) voice например:

He spoke I a very loud voice and was very nervous

9)    Перед превосходной степенью имени прилагательного и порядковыми числительными ставиться определенный артикль, например:

The 7^th of November is a national holiday in Russia

John is my best friend

Перед частями света ставиться определенный артикль, например:

To the (north, south, east, west)

In the (north, south, east, west)

To have a good time

From morning till night

All day long

A lot of

10)Перед названиями учебных заведений артикль не употребляется, например:

My Dad graduated from Harvard University

Артикль не употребляется после глаголов:

To appoint, to elect, to make, to crown, to become например:

Members of the committee elected him chairman

11)Определенный артикль употребляется в выражении

What’s the use

Устойчивые сочетания типа:

To the (cinema, shop etc)

At the (cinema, shop etc)

On horseback

On board a ship

 

In fact

The same

12)В выражениях типа:

What a …….

Such a…..

Например: what a good boy

Such an interesting story

 

It’s high time

To take aim

To take care of

 

At sunrise (at sunset)

In the country

To the country

In town (out of town, to town)

By bus (train, car, tram etc.)

In spring (summer, autumn, winter)

It was morning (evening, daytime, night)

After a while

In a day (week etc.)

For good

For life

13)Определенный артикль всегда употребляется перед так называемыми уникальными существительными, то есть перед существительными, существующими в единственном числе, например:

The Sun

The Moon

The weather

The sky

14)Определенный артикль ставится перед названиями рек, морей, океанов, каналов, заливов, архипелагов, горных цепей, например: the Black Sea, the Pacific Ocean, the Urals

15)Артикль не употребляется перед названиями озер (если только присутствует слово ‘lake’ например lake Baikal в противном случае ставиться определенный артикль, например: the Baikal), отдельных горных вершин, отдельных островов, городов, штатов, стран, континентов.

Примечание:   перед названиями федераций ставиться определенный артикль, например the USSR, the USA, The United Kingdom etc.

Исключения: the Congo, the Ukraine, the Crimea, the Netherlands

 

16)Определенный артикль употребляется перед названиями отелей, газет, кораблей  и театров, например:

The Bolshoi theatre

The Grand Hotel

I read the Times every day

17)Определенный артикль употребляется перед собирательным понятием семьи, например: the Smiths, the Ivanovs

 

18) После местоимений с предлогом of (a little, some of, any of, few of, each of, most of etc) например:

Tell me one of the stories

Some of the students are very talented

Most of the cases are typical

 

19)В обороте, где подчеркивается известность лица или какого либо явления, например:

Tolstoy, the famous Russian writer, was very pious

20) После прилагательного ‘all’ например:

I’ve read all the books

21)Перед словами ‘same’ и ‘following’ например:

He makes the same mistakes

Mind the following rules

 

22)Перед словами ‘next’-следующий, ‘last’-последний, ‘former’-первый из двух, ‘latter’-последний из двух, например:

The next thing is obligatory

The last case was very interesting

The former group of figures refers to our last report and the latter to our present one.

 

23)Перед прилагательными,  у которых значение  собирательных существительных, например:

The rich (богатые)

The poor (бедные)

The old(старые люди)

24)Перед существительными обозначающими классы явлений, например

The dog is a domestic animal

25)После вопросительного местоимения which, например:

Which of the books have you read?

26)Перед словом заменителем ‘one’ например:

This car isn’t as fast as the one I had before

27)В грамматической конструкции типа: the……the, например:

The sooner, the better.

 

 

 

 

           Direct/Indirect speech

Прямая и косвенная речь.

Прямая и косвенная речь одна из самых легких но в тоже время важных тем английской грамматики, читайте как их  правильно употреблять итак наша сегодняшняя тема- прямая и косвенная речь.

Прямая и косвенная речь.

Прямой речью называют прямую цитату высказывания кого- либо в то время как косвенная речь пересказывает слова другого человека.  В русском языке нет никаких правил регламентирующих переход прямой речи в косвенную и в одном предложении мы может повстречать все три времени, например – вчера к нам приехал дядя, который живет в Киеве и сказал, что мы пойдем в кино. В данном предложении мы имеем сразу три времени-приехал(прошедшее), сказал( прошедшее), живет( настоящее) и пойдем( будущее) там дела обстоят в русском но в английском языке все подчиняется строгим правилам и при переводе прямой речи в косвенную их необходимо помнить и применять. В данной лекции мы рассмотрим переход прямой речи в косвенную в утвердительных, вопросительных и повелительных предложениях.

 Перевод прямой речи в косвенную в утвердительных предложениях.

1)глагол say переходит в глагол say that если не прямого дополнения(т.е. никто ни к кому не обращается) например: Dad says-‘i want a cup of tea’ переводим это в косвенную речь получает Dad says that he wants a cup of tea, в данном случае отец ни к кому не обращается.

2) глагол say переходит в глагол  tell после которого всегда стоит somebody, например Dad says to me-‘i want a cup of tea’ переводим это в прямую речь получается Dad tells me that he wants a cup of tea в данном случае отец обращается ко мне и мы глагол say переводим в глагол tell somebody.

3)если глагол главного предложения стоит в настоящем времени, мы просто открываем кавычки например-Dad says’I want to read a book’ при переводе в косвенную речь мы получает-Dad says that he wants to read a book, то есть в данном случае глагол придаточного предложения ‘want’ так и остался в настоящем времени, но если глагол главного предложения стоит в одном из прошедших времен то наступает согласование времен, изменение глагола придаточного предложения в строгом соответствии с этим правилом

Direct speech                                      Inderect speech

Present simple                                  Past Simple

Present Progressive                              Past Progressive

Present Perfect                                      Past Perfect

Present Perf-Progressive                     Past Perf.Progressive

 

Past Simple                                            Past Perfect

Past Progressive                                   Past Progressive

Past Perfect                                           Past Perfect

Past Perf-Progressive                          Past Perf-Progressive

 

Future Simple-     Future-in-the Past Simple

Future Progressive   Future-in-the Past Progressive

Future Perfect           Future-in-the Past Perfect

Future Perf-Progressive       Future-in-the Past Perf-Progressive

4) Местоимения изменяются по смыслу, если возникают трудности то можно перевести местоимения сначала в русском а потом уже использовать их в английском языке, например Dad said-‘i want a cup of tea’ при переводе в косвненную речь местоимение i переходит в местоимение he то есть Dad said that he wanted a cup of tea.

5) Вводится союз that.

Попробуем перевести прямую речь в косвенную на этом примере:

My friend said to me-‘I want to go to the theatre’ –получается my friend told me that he wanted to go to the theatre.

Mother said-‘I saw a very interesting movie’. Получается-mother said that she had seen a very interesting movie.

Перевод из прямой речи в косвенную вопросительных предложений.

1)    Глагол say переходит в глаголы-ask,want to know или wonder

2)    4) Вводятся союзы if и whether, которые переводятся русской частицей ‘ли’

3)    Обратный порядок речи (как в вопросах) заменяется на прямой т.е.мы начинаем предложение не с вспомогательного глагола как в вопросах а с подлежащего.

4)    В специальных вопросах слова whether и if отсутствуют, после вопросительного местоимения сразу следует прямой порядок предложения.

5)    Все any и их производные заменяются на some и их производные, например he said-‘Do you have any problems?’ переводим это предложение в косвенную речь- he asked me if I had some problems.

6)    Вспомогательный глагол do в Present Simple при переводе из прямой речи в косвенную исчезает так как, в утвердительных предложениях его нет he said-‘ Do you speak English?’ переводим в косвенную речь-he asked me if I spoke English.

7)    Все остальные изменения те же что и в случае утвердительных предложений.

Прямая и косвенная речь примеры.

Рассмотрим на примерах:

Dad said to me-‘Do you do your tests well?’ переводим в косвенную речь- Dad asked me if I did my tests well.

Dad said to me-‘How many classes do you have every day?’ переводим- Dad asked me how many classes I had every day.

 

Перевод из прямой речи в косвенную повелительных предложений.

1)    Глагол say переходит в глаголы: tell ( значение велеть), ask (значение просить), order (значение приказывать). В каждом отедельном случае употребление глаголов зависит от смысла.

2)    Само повеление передается инфинитивной фразой-то есть фразой, которая начинается с инфинитива, например: Dad said-“do your homework” переводим это в косвенную речь-Dad told me to do my homework.

3)    Отрицательная форма повелительного наклонения образовывается при помощи конструкции-no  to…например Dad said to me-“don’t eat too much ice-cream” переводим это в косвенную речь –Dad told me not to eat too much ice-cream.

 

                Passive Voice

Страдательный залог.

Страдательный залог в английском языке в корне отличается от того что имеется в русском и что бы правильно и грамотно употреблять все видовременные формы необходимо самым подробным образом рассмотреть такую тему как страдательный залог.

Страдательный залог.

Итак, в  данной лекции мы рассмотрим тему страдательного залога. Основная сложность заключается в том, что у русского глагола нет категории залога, она есть только у причастий и  вследствие этого в русском языке это явление встречается крайне редко, в то время как в английском языке Active Voice и Passive Voice употребляются в равной мере часто. Что же обозначает это грамматическое явление? Действительный залог мы употребляем, когда действие исходит он говорящего, т.е. субъекта, оно идет из внутри наружу вижу, с слышу, я веду страдательный залог необходимо употреблять в тех случаях, когда действия направлено на самого говорящего и он является объектом этого действия-меня видят, меня слышат, меня ведут грамматически оно очень просто образовывается:

Страдательный залог.

BE+V3

Применительно к каждому времени

Present Simple Passive

Be+V3 (the book is taken by me)

Past Simple Passive

Was/Were+V3 (the book was taken by me)

Future Simple Passive (the book will be taken by me)

Present Progressive Passive

Be being +V3 (the book is being taken by me)

Past Progressive Passive

Was/were+being+V3 (the book was being taken by me)

Present Perfect Passive

Have/has+been+V3 (the book has been taken by me)

Past Perfect Passive

Had+been+V3 (the book had been taken by me)

Future Perfect Passive

Will+have+been+V3 (the book will have been taken by me)

Особенности перевода страдательного залога.

В завершении этой лекции следует заметить, что с английского на русский язык глагольные формы в Passive Voice следует переводить действительным залогом или неопределенно личными формами-bread is eaten every day правильным переводом будет-хлеб едят каждый день (не хлеб есться каждый день).