Свежие комментарии

    Записи с меткой «МГИМО экзамены»

    postheadericon Факультеты МГИМО

    Bulatov

    1. Факультет Международных отношений

    Упоминая МГИМО у всех абитуриентов это учебное заведение ассоциируется наверное прежде всего именно с этим факультетом и это правильно так как именно этот факультет нес изначальную функцию подготовки специалистов в сфере международных отношений то есть проще говоря дипломатов, это любимое дитя так сказать Министерства международных дел именно этот факультет кует кадры МИДа. Профессорско-преподавательский состав факультета имеет огромный опыт подготовки специалистов в этой сфере и можно было назвать очень большое число известных политиков которые в свое время здесь учились. На факультете имеются следующие кафедры:
    Кафедра всемирной и отечественной истории
    Кафедра международных отношений и внешней политики России
    Кафедра истории и политики стран Европы и Америки
    Кафедра востоковедения
    Кафедра мировой экономики
    Кафедра дипломатии
    Кафедра английского языка №1
    Кафедра немецкого языка
    Кафедра китайского, вьетнамского, лаосского и тайского языков
    Кафедра индоиранских и африканских языков
    Кафедра японского, корейского, индонезийского и монгольского языков
    Кафедра скандинавских, финского, нидерландского и греческого языков
    Кафедра языков стран Ближнего и Среднего Востока
    Кафедра языков стран Центральной и Юго-Восточной Европы
    Кафедра физического воспитания
    Как мы можем видеть у факультета есть все возможности для подготовки специалистов для работы практически по всему земному шару.

    Tolstopyatenko
    2. Международно-правовой факультет

    С самого своего рождения Советский Союз испытывал острую нехватку в юристах-муждународниках и подготовка этих специалистов была начата еще в 20-х годах прошлого века и в 1925 году на факультете права МГУ было создано отделение по подготовке юристов международников в последствии подобная подготовка велась и на международном отделении Московского юридического института и на юридическом факультете Института внешней торговли сейчас международно-правовой факультет одно из мест где готовят специалистов в области международного права высочайшего уровня способных решать задачи практически любого уровня и следить за выполнением норм международного права. Кафедры международно-правового факультета:
    Кафедра международного частного и гражданского права
    Кафедра конституционного права
    Кафедра административного и финансового права
    Кафедра международного права
    Кафедра европейского права
    Кафедра уголовного права, уголовного процесса и криминалистики
    Кафедра адвокатуры
    Кафедра ЮНЕСКО
    Кафедра английского языка №8
    Кафедра французского языка
    Кафедра испанского языка
    Кафедра романских языков
    Кафедра философии

    Холопов
    3. Факультет Международных экономических отношений

    Как и любая другая страна Советский Союз вел активную внешнеэкономическую деятельность и как следствие нуждался в высококвалифицированных экономистах международниках. Факультет международных экономических отношений по праву является одним из старейших университетов МГИМО и за все годы своей деятельности подготовил большое число специалистов самого высокого класса. Выпускников этого факультета можно найти практически во всех крупных организациях ведущих международную деятельность. Профессорско- преподавательский состав факультета имеет все необходимое для организации эффективного учебного процесса. На факультете имеются следующие кафедры:
    Кафедра экономической теории
    Кафедра математических методов и информационных технологий
    Кафедра эконометрии и математических методов анализа экономики
    Кафедра международных экономических отношений и внешнеэкономических связей
    Кафедра международных финансов
    Кафедра учета, статистики и аудита
    Кафедра управления рисками и страхования
    Кафедра международного военно-технического сотрудничества и высоких технологий
    Кафедра “Банки, денежное обращение и кредит”
    Кафедра английского языка №2
    Кафедра французского языка №2
    Кафедра международных транспортных операций

    Воскресенский

    Факультет политологии

    Факультет политологии ориентируется на подготовку специалистов имеющих оптимальное соотношение знаний дисциплин международного, общественно-политического и экономического профилей это можно сказать специалисты широкого профиля в сфере международных отношений что является так сказать коньком МГИМО. Следующие кафедры входят в состав этого факультета:
    Кафедра мировых политических процессов
    Кафедра прикладного анализа международных проблем
    Кафедра сравнительной политологии
    Кафедра политической теории
    Кафедра гражданского общества
    Кафедра экономической политики и государственно-частного партнерства
    Кафедра английского языка №7
    German Studies Russia

    Скворцов

    Факультет Международной журналистики

    Факультет Международной журналистики по праву можно назвать сливками сообщества студентов МГИМО и на то есть веские причины все студенты обучающиеся там не просто хорошо подготовленные молодые люди с очень высокой эрудицией это прежде всего люди творческие способные творить. За долгие годы работы факультет подготовил плеяду выдающихся журналистов среди которых можно упомянуть Артема Боровика, Алексея Кондулукова, Сергея Юрилева и еще много других. Необходимо отметить что весь преподавательский состав этого факультета представлен такими же яркими, творческими личностями. Следующие кафедры работают на факультете Международной журналистики:
    Кафедра международной журналистики
    Кафедра связей с общественностью
    Кафедра мировой литературы и культуры
    Кафедра социологии
    Кафедра английского языка №3
    Кафедра русского языка и литературы
    Кафедра русского языка для иностранцев
    Кафедра ‘АДБ-маркетинговые коммуникации’
    Кафедра ВЦИОМ-социология массовых коммуникаций
    Учебно-методический центр инновационных форм обучения

    Шитов
    Факультет Международного бизнеса и делового администрирования

    Факультет был основан в 1992 году когда потребность в менеджерах владеющих специфическими знаниями и хорошим владением иностранных языков стала жизненной необходимостью. Факультет быстро стал одним из самых востребованных на рынке образовательных услуг. Выпускникам факультета Международного бизнеса и делового администрирования были рады в самых известных российских и международных компаниях так как уровень подготовки специалистов в области международного бизнеса и делового администрирования был очень высокий. Студенты данного факультета в процессе обучения получают глубокие и всесторонние знания и навыки в области менеджмента, маркетинга, осуществления международных коммерческих операций, изучают социальные-экономические и гуманитарные дисциплины, все выпускники факультета хорошо владеют иностранными языками. На данном факультете имеются следующие кафедры:
    Кафедра менеджмента и маркетинга
    Кафедра управления внешнеэкономической деятельностью
    Кафедра английского языка №4

    Свищев
    Факультет прикладной экономики и коммерции
    Этот факультет является самым молодым факультетом МГИМО (У) МИД России. Изюминкой этого факультета являются уникальные программы подготовки бакалавров по направлению « экология и природопользование» студенты получают специальность «эколога-международника» и « географа-международника» основным направлением профессиональной деятельности этих специалистов является экологические проблемы в современном мире и пути их решения. Кафедры работающие на факультете:
    Кафедра прикладной экономики
    Кафедра фондового рынка
    Кафедра английского языка №5
    Кафедра международных комплексных проблем природопользования и экологии

    Енгибарян

    Международный институт управления
    Основная идея создания этого подразделения заключалась в организации переподготовки государственных служащих среднего и высшего звена по очно-заочной форме обучения. Такая форма была выбрана с учетом большого обучающихся как наиболее эффективная. Среди закончивших это учебное заведение губернаторы и вице-губернаторы, министры правительств субъектов Российской Федерации. Кафедры Международного института управления:
    Кафедра государственного управления и права
    Кафедра правового обеспечения управленческой деятельности
    Кафедра английского языка №6

    Салыгин

    Международный институт энергетической политики и дипломатии
    Данный учебный центр действительно уникальное учебное заведение где готовят специалистов для работы с сфере энергетической дипломатии и геополитики. Сейчас мало кто сомневается что внешняя политика любого развитого государства является следствием его политики в области углеводородов без которых невозможна успешно развивать промышленность и которые в целом определяют его поступательное движение. Выпускники Международного института энергетической политики и дипломатии МГИМО (У) МИД России владеют всеми навыками и знаниями необходимыми для работы в данной области народного хозяйства и любой из них прекрасно говорит на иностранном языке.
    Директор Международного института энергетической политики и дипломатии МГИМО (У) МИД России-Салыгин Валерий Иванович является крупным ученым и выдающимся деятелем в области энергетической политики и дипломатии.
    В институте работают следующие кафедры:
    Кафедра международных проблем ТЭК
    Кафедра правового регулирования ТЭК
    Кафедра глобальной энергетической политики и энергетической безопасности
    Кафедра экономики и управления в электроэнергетике
    Базовая кафедра Газпром банка “Экономика и банковский бизнес”
    Базовая кафедра ОАО «АК “Транснефть” “Внешнеэкономическая деятельность в области транспорта энергоресурсов”

    Синельников

    Факультет довузовской подготовки
    Основной целью факультета довузовской подготовки является повышение качества приема в Университет и прежде всего успешная сдача всеми абитуриентами дополнительного вступительного экзамена, развитие довузовской профессиональной ориентации. Основными программами подготовки к поступлению в МГИМО являются:
    одногодичная программа по дневной форме обучения;
    двухгодичная программа на Курсах редких и восточных языков;
    двухгодичная программа на Вечерних подготовительных курсах;
    ускоренная одногодичная программа на Вечерних подготовительных курсах;
    модульные программы подготовки по иностранных языкам.

    Мирзоева

    Школа бизнеса и международной компетенций
    Сегодня Школа бизнеса и международных компетенций это прежде всего учебное заведение где можно пройти курс обучения по программам МВА И ЕМВА. В Школе также преподаются различные программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации а также программы повышения квалификации профессорско-преподавательского состава.
    Школа бизнеса стремится использовать в своей работе весь потенциал накопленный за долгие годы существования МГИМО (У) МИД России.

    ваславский
    Институт международных отношений и управления (School of Government and International Affairs)
    Данное учебное подразделение является логичным продолжением идеи получения бакалавриата по направлению “Международные отношения”на базе английского языка.
    Целью Института международных отношений и управления является подготовка нового типа управленцев-международников в совершенстве владеющих английским языком и имеющих все знания и навыки для работы в транснациональных бизнес-структурах.
    Срок обучения составляет 4 года, после окончания выдается диплом с присвоением квалификации “бакалавр”.

    Шашихина

    Европейский учебный институт при МГИМО (У) МИД России
    Европейский учебный институт при МГИМО (У) МИД России является результатом совместной договоренности Российской Федерации и Европейского Союза по поводу совместных действий в отношении европейской проблемматики для российских гос служащих. Данное учебное подразделение предоставляет программы профессиональной послевузовской подготовки и переподготовки государственных служащих. В институте работают следующие кафедры:
    Кафедра интеграционных процессов
    Информационный центр Международно-правового факультета и Европейского учебного центра
    Институт европейского права
    Кафедра права Европейского Союза
    Кафедра экономики Европейского Союза
    Кафедра экономики Европейского Союза
    Кафедра политики и функционирования Европейского Союза и Совета Европы

    Военная кафедра
    Военная кафедра была основана одновременно с созданием института в 1994 году. Основной задачей этого учебного подразделения является подготовка квалифицированных офицеров-военных переводчиков. К обучению предлагаются порядка 20 иностранных языков. Выпускники этого факультета проходили и проходят службу в различных частях света как правило под эгидой миротворческой деятельности ООН и ОБСЕ.

    postheadericon МГИМО экзамены. Тест № 22

        I.    Choose a propriate word and mark it         with a circle

    1. Mary was so_____at school that she proved to be the youngest student who had ever been accepted by a University.

    brilliant            inspired                keen                         proud

    1. What’s done is done. It’s _______ wondering what would have happened if you had passed your examination.

    inefficient           useless             futile                  helpless

    1. Peter has hardly done any _______ this month!

    effort                   job                   work                    labour

    1. She recovered after ________.

    disease         misunderstanding        illness       sickness

    1. It’s well-known that drinking can do you great _______.

    damage          ganger         misfortune              harm

    1. I’d like to ______ your attention to this interesting man.

    attract                  draw                 pay            invite

    1. I felt a sharp ______ when I fell on the floor.

    hurt                     pain                   ache             harm

    II. Fill the gaps with prepositions and adverbs.

    1. _______the evening he usually buys a newspaper and looks ____ it ______ his way_____ his home.
    2. You should apologize _____ her ______ bothering her _____ work.
    3. The elderly people spent ______ their time looking _____ their grandchildren.
    4. What ______ taking a week _____ and spending it ___the countryside.
    5. I explained _____ him that it was obligatory ___ this country to follow driving rules.
    6. It’ always easy to find fault ______ another person. They could ______ least find ______ why she is often late ____ clases.
    7. She and her family succeded _________ escaping ______ earthquake.

     

    III. Use the appropriate form of the verb in brackets.

    I came to England in the middle of August. I (to be informed) (1) ________that England (be) (2) ______ cloaked in mist all year round, so I (be) (3) _______ quite puzzled to discover that it just (rain) (4) _________I (ask) another passenger, a british person, about the mist and he (tell) me (6)_______ that there  (not rain) (7) _______ since the previous March. If I (wish) (8) _______ the mist, he said, I (arrive) (9) _______ at completely wrong time. However, he (inform) (10) _______ me that I (can purchase) (11) tinned mist in the local store in Lonslide Street. He (acknowledge) (12) ______ that he never (buy) (13) ______ mist there himself but (persuade) (14) _______ me that they (sell) (15) ____ the best quality fog and that it (not be) (16) ______dear. I think he ( joke) (17) _____.

    IV. Translate from Russian into English.

    1. Ты ее хорошо знаешь?
    2. –Конечно. Она здесь работает уже двадцать лет. Когда она приехала она была еще молодой девушкой.
    3. Мы с вашей сестрой говорили сегодня об этом. Поэтому я и пришел к вам сегодня,
    4. Машина все еще там?- Да. Они уже три часа пытаются ее завести.
    5. Как ты себя чувствуешь? Немного устала. Весь день копала огород.

    postheadericon МГИМО экзамены.Тест № 17.

    1. Choose the one word or phrase that best completes the sentence.

    1 They____________ the Olympic Stadium by 2007.
    (A) are building      (C) will have built
    (B) had built            (D) have built
    2. Would you please________________ write on the textbooks’.’
    (A) don’t                  (C) not to
    (B) not                      (D) to not
    3. I look forward_____________ from you soon.
    (A) to hearing         (C) hearing
    (B) to hear              (D) to get a letter
    4. The talks will_____________ in Paris.
    (A) take part          (C) be hold
    (B) be held              (D) took place
    5. The plane safely landed_________ two mountains.
    (A) among              (C) at the foot
    (B) nearly               (D) between
    6. We’ll be there as soon as we_________ a babysitter for our son.
    (A) find                    (C) found
    (B) will find             (D) would find
    7. They are______________ my other neighbours.
    (A) more friendlier than              (C) friendlier than
    (B) friendly than                           (D) friendlier as
    8. I am especially glad that Bob decided to come to the party because we hadn’t seen him________ several months.
    (A) since                                        (C) many
    (B) until                                         (D) for
    9. We don’t have_____________ homework tonight.
    (A) some                                        (C) many
    (B ) no                                             (D) any
    10. I like him. He makes me____________ •
    (A) laughing                                 (C) to laugh
    (B) laugh                                      (D) being laughed

    2. Use the required Tense forms.

    1. When he (to see) Bob he (to come) straight to him, smiling. 2. When Jimmy (to come) at the cafe a little late, Christine (not to arrive) yet. 3. When Ted (to turn) to thank the doctor, he already (to walk) away. 4. When she (to go) she (to carry) herself like a ballet-dancer. 5. We (not to walk) a hundred yards towards the building when the doctor all of a sudden (to kneel) down. 6. One afternoon I went to play tennis with some neighbours and as soon as I (to return) my mother (to disappear). 7. When she (to speak), she (to seem) kind and generous. 8. When I (to come) to to Hugh’s room he (to lie) at his sofa reading a small book. 9. When Paula (to tidy) up she (to leave) the room. 10. I (to see) her on the beach when I (to finish) my early walk. 11. When he (to finish) speaking, everyone (to clap). 12. I (to complete) a big project when I (to call) her yesterday. 13. The actors (to act) for about twenty minutes when Ann (to find) his seat at the back of the pit. 14. When Jack (to look) back, the Holts (to dance) cheek to cheek. 15. «How do you like that?» he (to ask) her when he (to finish) painting. 16. When she (to come) back, he (to eat) the sandwiches. 17. I (to watch) the TV when she (to arrive). 18. When Theo (to go) for a walk he (to look) exclusively at his own feet. 19. I (not to walk) very far from the corner when I (to notice) there was a stranger behind me. 20. When they (to leave) I (to head for) to the woods. 21. I (to get) out a box of matches when he (to offer) me a light. 22. She (not to speak) to me five minutes when she (to receive) a telephone call.

    3. Translate into English.

    1. Нас пригласили присутствовать на лекции по истории английской литературы.
    2. Он спросил меня, в каком году и где я окончил школу.
    3. Несколько дней тому назад он простудился, но сейчас состояние его здоровья улучшается.
    4. Поскольку мы не хотели опаздывать к обеду, мы ехали в автомобиле очень быстро.
    5. Я должен зайти в бюро путешествий и узнать, когда отходит поезд.

    6. Миша недавно поступил в престижный университет

    7. Моя кузина сказала что училась в Кембридже и была очень хорошей студенткой

    8. Мой отец активно занимался спортом когда посещал университет

    9. Вчера мы ходили в оперу хотя достать билеты было очень тяжело.

    10. Сколько ты занимался английским до того как поступил в университет?

    postheadericon МГИМО экзамены.Тест № 15.

     Translate the sentences.

    1. Должно быть, они обсуждают очень важный вопрос.
    2. Кто-то стучит в дверь. Возможно это Том.
    3. Ей не следовало оставлять ребенка одного.
    4. Эд не пришел вчера. Может быть, он и был занят, но я не уверен.
    5. Вам следует ехать туда сейчас. Возможно, они ожидают вас.
    6. Сью не была дома вчера. Возможно, она занималась в библиотеке.
    7. Алану следует подумать о таком шансе.
    8. Вы, наверно, очень обрадовались, когда увидели своих одноклассников.
    9. Она выглядит очень уставшей. Наверно она работает с самого утра.
    10. Тебе не следовало смеяться над братом, когда он сказал, что хочет быть актером.
    11. О чем они говорят? Они, наверно, шутят!
    12. Ты знаешь, в каком отеле она проживает? Может быть, она проживает в Хилтоне, но я не уверена.
    13. Мы не могли не смеяться, когда услышали его шутку.
    14. Ты не можешь откладывать принятие этого решения.
    15. Когда, наконец, прекратится дождь
    16. Мои туфли нужно отремонтировать.
    17. Ей следует прекратить есть десерты.
    18. Бесполезно просить его помочь
    19. Я удивлен том, что вижу тебя здесь.
    20. Она ушла не попрощавшись.
    21. Мы настаиваем на том, чтоб он зашел.
    22. Я считаю, что этот фильм смотреть не стоит.
    23. Ты интересуешься садоводством?
    24. Жечь мусор запрещено.
    25. В эти дни мы очень мало тренируемся.
    26.Что он на самом деле любит, так это плавание.
    27. Что ты умеешь делать, кроме печатания?

    Complete the sentences with an appropriate preposi¬tion and verb form.

    1. We apologized … (be) … late.

    2. I prevented the child … (run) … into the street.

    3. They are suspected … (commit) … this crime.

    4. Do you have a good reason … (go, not) … there?

    5. He is accustomed … (have) … a big breakfast.

    6. We insist … (know) … all the truth.

    7. Don’t blame him … (want, not) … to help you.

    8. Why do they object … (change) … their plans?

    9. She is used … (sleep) … with the window open.

    10. I’m looking forward … (meet) … with my friends.

    11. Tom is good … (repair) … cars.

    12. She was accused … (steal) … a woman’s purse.

    13. Who is responsible … (clean) … the flat?

    14. Mr. Grand was found guilty … (take) … money from the clients.

    15. She is proud … (be) … such a famous person.

    16. Some students complained … (do) … a lot of home¬work.

    17. Tom went to bed instead … (work) … on his report.

    18. Bad health keeps her … (travel).

    19. Dogs show they are happy … (wave) … their tailes.

    20. In addition … (study) … last night I wrote some let¬ters.

    21. Frank is not interested … (carry out) … the experi¬ment.

    22. She has never thought… (write) … books for children before.

    23. Please forgive me … (write not).

    24. Do you think John is capable … (tell) … a lie.

    25. Alex found the meaning of the world «germ» … (look up) in the dictionary.

    26. I want to congratulate you … (pass) … your last exam.

    27. We show that we are happy … (smile).

    28. My brother is fond … (box).

    29. Jane succeeded … (act).

    30. Peter is fond…(read).

     

    postheadericon МГИМО экзамены.Тест № 14.

    I. Translate the sentences.

    1. Говорят, что она уже переехала в новую квартиру.
    2. Безусловно, о детях там будут хорошо заботиться.
    3. Вчерашняя вечеринка оказалась скучной.
    4. Его считают одним из самых лучших специа­листов.
    5. Безусловно, ей нравится ее работа.
    6. Думают, что Элие сейчас работает в библиотеке.
    7. Оказывается, они не получили наше сообщение
    8. Кажется, он не получает удовольствия от разговора.
    9. Никто не надеялся, что ситуация изменится к лучшему.
    10. Я хочу, чтоб они позвонили мне немедленно.
    11. Предполагают, что она написала этот стих.
    12. Думаю, что доклад еще не окончен.
    13. Мы наблюдали, как она медленно приближается к дому.
    14. Она не любит, когда люди громко разговаривают.
    15. Я услышала, как женщина на улице кричит на ребенка.
    16. Никто и ничто не заставит ее изменить свое мнение.
    17. Мы не знали, что он вырос в небольшом городке.
    18. Не разрешайте им смотреть в записи во время теста. 12.
    19. Я никогда не видел, чтоб она кому-нибудь помогла
    20. Безусловно, он ее очень любит.
    21. Говорят, что они женаты и счастливы много лет.
    22. Оказалось, что. Тони работает тут десять лет.
    23. Похоже, их семья очень богата.
    24. Казалось, что он спит и никого не слышит
    25. Ты бы лучше прекратил курить.
    26. Его друг был первым, кто помог ему.
    27. Вот бумаги, которые нужно просмотреть.
    28. Он, безусловно, сдержит свое обещание.
    29. Мы хотим, чтоб нам отремонтировали дом.
    30. Сообщают, что полиция задержала грабителя сразу после того, как он вышел из банка.
    31. Мы очень рады, что отдыхаем в таком чудесном месте.
    32. Она слишком молода, чтоб ее воспринимали

    II. Choose the correct answer.

    1.Diana … to be resting now.

    A. is seeming                     B. seems          C. is seemed

    2.They are considered … here long.

    A. to be living                     B. to live               C. to have been living

    3.William … to know the truth.

    A. is chanced                      B. chanced           C. was chanced

    4.Caroline … to be having fun at the moment.

    A. doesn’t likely                 B. is unlikely        C. didn’t likely

    5.The question doesn’t seem….

    A. to solve                          B. to be solving         C. to have been solved

    6.They … not to know our telephone number.

    A. to turn out                     B. turned out           C. were turned out

    7.The boy … to have fallen in love.

    A. is sure                            B. sures                      C. is sured

    8.The conference was announced … next week.

    A. to be start                      B. to have started

    C. to start                            D. to have been starting

    9. If the weather were hot and sunny, Julia … to the beach.

    A. will go             B. would go           C. went

    10. If he … me, I will phone him myself.

    A. doesn’t phone          B. didn’t phone                C. hadn’t phoned

    11. We … him to the country if he had asked us.

    A. would take           B. would have taken           C. would be taken

    12. If Leo were more careful, he … so many mistakes in his tests.

    A. won’t make            B. wouldn’t make            C. wouldn’t made

    13. I wouldn’t refuse if they … to give them a lift.

    A. asked                   B. ask               C. would ask

    14. If Brenda had had plenty of time yesterday, she … us.

    A.would visit          B. would have visit             C. would have

    15. If you … a goof specialist, you will earn much.

    A. were                     B. are               C. would be

    16. If people … wings, they wouldn’t need airplanes.

    A. have                     B. had                C. had had

    17. If I … you, I wouldn’t lie to my best friend.

    A. am                   B. was                  C. were

    18. Lisa … him such stupid advice if he had asked for her opinion.

    A. won’t have given              B. wouldn’t have given            C. wouldn’t give

    19. If mum hadn’t been sleeping, I … her to the te­lephone.

    A. would have called                 B. will call                          C. would call

    20. He will be disappoined if I … .

    A. didn’t come                   B. won’t come                         C. don’t come

    21. Do you think it … possible for them to coexist in the same flat next week.

    A. would be                       B. would have been                C. will have been

    22. Tania is busy right now, but if she …, she would help us.

    A. isn’t                                B. weren’t                                    C. didn’t

    23. We would go with you if it … now.

    A. didn’t snow                   B. weren’t snowing                C. doesn’t snow

    24. If he hadn’t stepped on the brackets, he … a dog on the road.

    A. would hit                      B. wouldn’t have hit               C. would have hit

     

    I. Open the brackets.

    1. If the weather is nice tomorrow, we (to go) to the zoo.

    2. He would answer the phone if he (to be) in the office.

    3. If mum (to have) enough berries, she will bake a pie.

    4. Wc (to go) with you if we had enough money.

    5. If Rey had had time, he (to write) his parents.

    6. I would fix your bike if I (to have) tools.

    7. If Ted (to be) at home tomorrow, we are going to visit him.

    8. What you (to do) if you won a million?

    9. If I (to know) you hadn’t met her before, I (to intro­duce) you.

    10He (to buy) a new house if he has money?

    11. She will be very happy if he (to come) right now.

    12. They (to offer) their help if they (to know) you had a problem.

     

     

     

    1.                                           i.

    postheadericon